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關于開展“教學質量提升年”活動的實施方案

信息发布时间:2016-11-24 11:44:01   来源:办公室   浏览量:3432

江蘇省賈汪中等職業學校

關于開展“教學質量提升年”活動的實施方案 

爲切實加強和改進我校教育教學管理工作,全面提升我校的辦學水平和教育教學質量,富有成效地開展“教育質量提升年”活動,結合我校實際,特制訂本實施方案。

一、指導思想

“精細、精致、精品”爲指導,以提高教育教學質量爲宗旨,通過開展“教育質量提升年”活動,采取一系列的措施,進一步強化質量意識,提升辦學理念,加強教師隊伍建設,優化教學管理,深化教學改革,全面提高我校教育教學質量。

二、工作思路

開展“教學質量提升年”活動,按照“一二三三四”的總體工作思路,即一個中心:“一切以教育教學質量爲中心”;兩個目標:“全面提高教學常規管理和教師教學水平,全面提高學生的綜合素質和學習質量”;三條主線:“教學管理水平的提高、師資隊伍的培養、良好學風的建設”;三種課型:“推門課、彙報課、示範課”;“四字”要求,“細”、“精”、“實”、“效”。

三、主要目標

1.嚴格執行《江蘇省中等職業學校三個規範》的要求。

2.教師的教學積極性明顯提高;在教師群體中形成爭先進位的風氣。

3.教師的教育科研水平明顯提高;實踐動手能力得到加強;各級各類比賽成績得以提升。

4.學生的學習習慣得以養成;學習自覺性得以加強;學習成績得以提高。

四、工作重點

1.牢固確立教學工作的中心地位,發揮《教師績效工資考核辦法》的導向作用,完善激勵機制,進一步強化教育質量評價體系。

2.積極開展各種教學競賽活動。促進學生的養成教育和學生學習興趣培養。

3.加強對教學常規和教學質量的研討、視導和過程督查,通過質量監測,掌握教學動態,調整和改進教學方法和考核機制,提高教學質量,促進教師教學效益和學生學習效率的不斷提高。

五、活動安排

第一階段:組織與發動階段(201610月)

1.制訂“教學質量提升年活动”的实施方案。召开“2016年教育質量提升年活動”啓動大會,廣泛宣傳發動,使廣大教職工知道開展“教學質量提升年活动”的意义,进而明确各自的岗位职责、工作目标、任务和要求,使加强教学质量管理、提高教学质量成为全体教职的统一意志和行动。活动过程中,要充分听取广大教职工对活动開展的意见和建议,充分調動廣大教職工的積極性,爲“教育质量提升年”活动的開展打下扎实的基础。

2.加強“教育質量提升年”活動的組織領導。成立江蘇省賈汪中等職業學校“教育質量提升年”活動領導小組。

組  長:郭夫中    

副組長:王玉華  薛波

成  員:魏賢渠 張明浩 孫守雙 江海曼 張可遠 陈君辉 郑君权

3.開展教育质量问题大讨论。围绕职业教育内涵,针对学校教学质量现状,就如何采取措施切实提高教育质量,在全体教职工中深入開展大讨论活动,找准問題、理清思路、落實措施,並制定出實施方案,樹立“一切以教育教學質量爲中心”的觀念。把全體教師的思想統一到提高教育質量上來,把行動落實到搞好教育教學工作上來,把學校各項工作都轉到爲提高教育教學質量服務上來。

第二階段:實施與展示階段(201611月至20177月)

4.切實加強德育工作。從學生實際出發,從質量目標出發,增強學校德育工作的主動性和實效性。重點抓好常規教育、行爲習慣教育;運用好“五位一體”的管理機制,建設良好的學風。

5.抓牢抓實教學常規管理。要嚴把“五”個關口,落實“五字”要求:一是嚴把備課關,加強對教師備課的定期與不定期抽查,突出抓好備課環節問題的跟蹤整改,突出一個“細”字;二是嚴把課堂教學關,強化以學生爲主體的自主、合作、探究式的課堂,堅持面向全體、分層施教,建立課堂教學的監控機制,突出一個“新”字;三是嚴把作業的批改、講評關,作業選擇要精,批改要細,講解要到位,堅持“有發必改、有收必改、有錯必糾、有練必評”,突出一個“精”字;四是嚴把實習關,要采取“抓兩頭促中間”的策略,實現培優和幫困兩不誤,突出一個“實”字,切實提高學生的動手實踐能力;五是嚴把考試關,在堅持采取多元化、綜合性的評價標准的基礎上,以教學質量提升爲突破口,提高學生學習積極性,從試卷編制、批改分析到反饋講評等要以教與學的“診斷”、“矯正”爲落腳點和歸宿點,突出一個“效”字。

6.积极探索课堂教学的有效模式。教研组要開展好学科课堂教学有效模式课题研究。紧紧围绕“一组一品”的工作要求開展多层次、多形式的教学活动。真正形成各自特色。教研组长、骨幹教師、學科帶頭人上好“示范课”,人人上好“汇报课”。

7.扎实開展校本教研和校本培训,把学校建设成学习型组织。将通过“专业讲座”、“案例分析”、“教师论坛”、“专题研讨会”、“经验交流会”、“教学展示”、“专家指导”等形式,促进教师专业发展。有重点、有计划、有针对性地開展形式多样的教师岗位练兵和教学基本功比赛,如教学基本功比赛、书法比赛、实验操作比赛、教学设计比赛、课件制作比赛、说课比赛、课堂教学竞赛、教学论文评比等。通过这一系列的活动開展,全面提高教师的综合素质和教学水平

8.大力開展书香校园创建活动,浓厚学校学习文化。落实好《读书活动实施方案》,让全校师生多读书,读好书。并加强对学生的课外阅读指导和读书方法的指导。通过阅读课、读书汇报会、读书征文等多种形式,让师生交流读书心得,检查读书效果,激励师生以读书为荣,以读书为乐,养成读书习惯。

9.積極實施“名師隊伍建設工程”。評選出一批骨幹教師充分發揮學校帶頭人、骨幹老師的傳、幫、帶作用,推進青年教師的培養工作。

10.加強教學質量監控與評價工作,進一步完善《教師績效工資分配機制》。

第三階段:總結表彰階段(201710月)

11.做好“教育質量提升年”活動總結工作。在活動結束時進行總結和反思,謀劃好下一年的教育教學工作,開好“教育質量提升年”活動總結表彰會,對在活動中成績突出的個人推薦到縣教育局進行表彰。

六、工作要求

1.進一步強化教育質量意識。廣泛動員,樹立“一切以提升教育质量为中心”的意识,突出教学工作的核心地位,扎实開展好“教育质量提升年”活动。校长要亲自组织和实施方案,深入课堂第一线。

2.加強領導,保障“教育质量提升年”活动的有序開展。成立相关领导小组,及时报道工作推进的情况。

3.加强活动检查,确保活动取得实效。各职能处室要依据本精神,制訂相应的实施方案,健全机构,责任到人,确保活动取得良好效果。

                               

                               江蘇省賈汪中等職業學校

                                 二零一六年十月九日     

附:質量提升年活動細及獎項設置

“質量提升年”活動推進細則

主要內容

預期目標

落實措施

考核指標

責任處室

 

 

德育工作質量提升

德育工作機制進一步健全;學生德育素養明顯提高。

1.加強德育工作隊伍建設2.切實落實全員育人、全面育人、全方位育人的各項具體措施3.強化德育課程體系建設4.充分挖掘校內外德育資源5.注重發掘校園德育典型,爲全校學生樹立學習標杆

德育課成績;好人好事數量

政教處

 

 

教學工作質量提升

師德師風進一步強化;教師業務能力進一步提升;教學秩序更加規範;學生學習成績、技能水平不斷提高。

1.加強制度建設,提高管理質量2.加強教學檢查,提高督導質量3.開展“五课”教研活动,提高课堂教学质量4.加強師資隊伍建設,提高教科研質量

教學管理制度;學生學習成績;教學成果獲獎情況;教學秩序檢查記錄;課程改革資料;各種活動評比結果

教務處、系部。

科研工作質量提升

教師教科研能力進一步增強;教科研成果更加豐碩

1.修訂教科研成果獎勵辦法2.加強教科研能力培訓3.開展课题研究4.認真撰寫論文

課題研究情況;論文獲獎情況;優秀教研組建設情況

教研室

常規教學管理提升

教師嚴格執行規範要求;學生行爲規範明顯提高

1教師的常規教學意識明顯提升2.認真執行教學行爲規範3.學生自我管理能力得到加強

教學巡查,違規情況通報;

系部

獎項設置:

1、骨幹教師

2、學科帶頭人

3、教學突出獎

4、規範之星(瘋狂早讀、緊張自修)

5、教研之星

6、實踐能手

7、學生喜愛教師

8、優秀青年教師