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草莓视最新版下载特色教学名師工作室活動方案

信息发布时间:2017-04-27 03:08:14   来源:贾汪中专校长办公室   浏览量:612

草莓视最新版下载特色教学名師工作室活動方案 

一、指導思想:

以人为本,遵循教师成长的规律,突出针对性、实效性、实践性,按照理论与实践相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在观察体验、学习思考、参与教研、实践总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员的教学中,让名師工作室真正起到培养名师的作用,成为人才成长的平台。进一步提高教育教学质量,带动更多的年轻教师发展提高,让新老教师共同成长。

二、目標和要求

1、工作室成員發展目標

使工作室成員在職業道德、專業知識與學術水平,教學能力與科研能力等方面的綜合素質有顯著提高,成爲高素質、高水平,具有終身學習和創新能力的特色教師、名教師。

2、工作要求

1)學習有關教育學、心理學的理論,理解課程改革綱要學科課程標准課標解讀的基本理念、目標和各階段的要求等,使工作室成員自覺更新教育觀念,樹立適應現代化建設的教育觀、質量觀和人才觀。形成自己獨特的教學風格,

2)開展教育、教學研究。爲全校,全區乃至徐州市提供高質量的觀摩課、研究課,組織教學策略研討,提高教師的教學水平,從而提高本校教學質量,打造品牌學科。

3)開展教育科研活動,把握基礎教育改革的動態,善于把教學實踐經驗升華爲理論,能獨立主持或獨立開展教學研究,在教學改革中發揮帶頭、示範和輻射作用,逐步提高教育科研能力。

4)學會觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略,有效提高課堂教學效率,打造優質高效課堂。

5)每位工作室成員每年至少在市級以上刊物發表一至兩篇文章或撰寫論文一至兩篇。

三、學習研究內容

1、認真學習中外優秀的教育理論,正確把握新課程所倡導的理念、目標及學習方式等,加速名師的成長。

2、通研當前使用的全套教材,研究其編排體系特點、內容、方法等,能博才衆長,正確把握教材的意圖,提高工作室成員的課改水平。

3、調查研究當前我校教育現狀,找出教育教學中的經驗和不足,寫出調查報告,提出合理建議,有針對性的提供高質量、高效率的研究課和實施策略。爲我鄉教育、教學的發展、改進出謀劃策。

4、了解當今教育教學的新成果與新視點,明確課程改革的方向,自覺更新知識結構,改革課堂教學模式,靈活教學方法,建立新型師生關系,讓課堂更加生動活潑,全面、有效提高課堂教學效率。

5、進行課題研究,每位成員要有自己的科研課題,以課題帶培訓,提高科研意識和研究能力,善于發現和掌握教育、教學規律;善于將理論和實踐相結合;善于反思性地總結,增強創新意識,培養創新能力。

6、學習、撰寫案例(教案、課堂實錄)、論文、課題研究計劃,調查報告等文章,以提高研究能力和寫作水平。

四、具體工作安排

1、常規活動

1)建立業務學習、工作室成員工作交流例會制度;

2)工作室常規活動時間一般安排在星期四下午,間周一次;

3)进行教育理论的学习和教育前沿信息的收集和处理工作,关注教育改革与发展的动态和趋向,提高团队成员实施新课程的能力; 举行课例分析、课题交流、论文交流、专题研讨等活动。

4)活動由工作室成員輪流主持;

5)工作室嚴格活動考勤。

2、工作方法

1)采取集中與分散相結合,以分散爲主;

2)采取名師對學員的指導與學員自我實踐相結合,以自我實踐爲主;

3)采取本地觀摩與外地學習相結合,以本地觀摩爲主;

4)采取專家傳授與互相研討相結合,以互相研討爲主,開展各項工作。

五、工作室的規章制度

为加强对名師工作室的规范管理,更好地发挥名師工作室的研究、示范、引领、指导和辐射作用,特制定本制度。

1、會議與學習制度

   (1)建立每月例會制度,每月最後一周的周五下午召開全體成員會議,總結前期工作情況,解決實施過程中的難點和疑點問題,商討布置下期工作。

   (2)每個學期的期初召開一次工作室計劃會議,討論本學期工作室計劃,確定工作階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內容。

   (3)每學期的期終召開一次工作室總結會議,展示學期工作成果及形成的經驗、探討存在的問題。

 2、科研制度

   (1)制定個人三年發展規劃(含發展目標、發展進度、發展措施)。

   (2)根據個人自我發展目標和研究課題,有選擇性地學習教育教學理論,每學期至少閱讀一至兩本的理論專著,參加工作室組織的集體交流研討。

   (3)每月提供一個單元的教案與學案設計。(上傳到工作室博客網站。)

   (4)每學期提交一篇有價值的課題教學課例(或者案例)研究。

   (5)每學期開一節以上的公開課,提前報工作室備案,並提供有關教案、課堂實錄、教學反思和評研記錄;(上傳網站)

   (6)每學年提交一篇獲獎(市級二等獎以上)或正式發表的教學論文;

   (7)每學年撰寫一篇子課題研究的階段性研究成果報告;

   (8)任期結束前認真總結個人研修情況,撰寫一篇反映自己成長發展的年度報告,考察自己的發展狀況,有必要時調整個人的發展規劃。

   (9)每學年舉辦一期“名師大講堂”活動。

  3、檔案管理與網站建設制度

    (1)爲每位成員和跟崗研修人員建立研修業務檔案,工作室主持人和助理做好檔案的管理工作。

    (2)工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案定期收集、歸檔、存檔,爲個人的成長和工作室的發展提供依據(數據光盤和打印稿)。

    (3)工作室建立網站,由專人負責信息采集與發布        

七、主要工作安排  

-五月份:

    拟定特色教学名師工作室活動方案。

六月份:

   1、召开名師工作室成员及骨干教师会议。

2、常態課聽課研討。

3、重點課題聽課研討。

九月份:

   1、 名師工作室成员研讨课。

2、 名師工作室骨干教师研讨课。

3、 常态课听课研讨。

十月份:

   1、名師工作室英语教师培训活动。

2、常態課聽課研討。

3、工作室成員沙龍活動。

十二份:

   1、 名師工作室成员先进事迹报告活动。

2、名師工作室骨干教师研讨课。

3、常態課聽課研討。

4、工作室成員沙龍活動。

一月份

   1、名師工作室成员研讨课。

2、名師工作室骨干教师研讨课。

3、工作室成員沙龍活動。

4、名師室工作總結。

 

 

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                                                      2017 年4